Lógico-Matemáticas

1. Tenemos o creamos un entorno rico en números: hacer un inventario: contar cuántas sillas, mesas, camas, ventanas, puertas, etc. que tenemos en casa. (3, 4 y 5 años).
- En un folio, escribir el número junto al dibujo de lo que ha contado. (4 y 5 años)
- Analizar o reflexionar sobre lo que hemos hecho: ¿Qué hay más? ¿Qué hay menos? ¿Cuántas más?
- Repetir con otros objetos: según se vea conveniente: cajones, armarios, vasos, platos, chapas…
Previamente se puede preparar una línea o tabla numérica, también se puede usar las hojas de calendario con números grandes para marcar la cantidad de cada objeto contado de un color y así responder de forma más clara a las preguntas anteriores.

2. Cajas de formas geométricas:
Dibujar una forma geométrica (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) en cada caja de zapatos o bolsa e ir poniendo en ellas lo que encontramos en casa, entre nuestros juguetes o recortando de revistas objetos que tengan esas formas.

3. Recortar números de revistas, catálogos, etc. Juego online relacionado.
- Ordenarlos de menor a mayor
- Ordenarlos de mayor a menor
- Ordenar de 2 en 2 (2,4,6,8 o 1,3,5,7,9…)

4. Juego interactivo de relación de animales con sus sombras. Podemos jugar también con objetos de casa escondidos en una bolsa y adividar de cuál de ellos se trata sin mirar, solo atendiendo a las propiedades físicas del objeto como la forma, el tamaño, textura...